Soppeng–Spionasenews.com. Kreativitas mengajar guru adalah kemampuan guru yang senantiasa mengembangkan bahan atau materi pelajaran dan mampu menciptakan suasana yang menarik dan tenang serta bisa memodifikasi pelajaran.
Metode pembelajaran yang diharapkan pada kurikulum Merdeka ini setiap guru dituntut untuk berkreasi dalam pembelajaran sehingga capain target dalam kurilukum Merdeka dapat di capai dan dapat diterapkan.
Pengembangan metode pembelajaran pada kurikulum Merdeka ini memiliki tujuan dilandasi oleh pemikiran dalam setiap kegiatan belajar mengajar yang harus dipikirkan dan ditetapkan lebih dahulu ialah tujuan yang hendak dicapai.
SDN 40 Paddangeng dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia menggunakan beberapa metode pendekatan, baik pendekatan structural maupun pendekatan tujuan Dimana murid atau siswa didik diharapkan menganggap Bahasa sebagai kaidah sehingga menimpulkan pemikiran sedangkan metode pendekatan tujuan diharapkan siswa didik terlebih dahulu memahami tujuan hendak dicapai.
Hj, Jumaidi, S.Pd guru kelas III berharap dalam proses pembelajaran dengan metode pendekatan struktur siswa didik lebih cepat memahami dan bertutur kata yang lemah lembut sesuai norma-norma yang berlaku dilingkungan maupun dalam bertutur kepada semua orang karena siswa didik menganggap Bahasa sebagai kaidah
